Bibel kennenlernen (ev. 5/6)

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Dass ein solcher Unterricht an der öffentlichen Schule eingerichtet ist, ist ein Beleg dafür, dass der Staat sich religiös neutral verhält.

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Und dies nicht etwa in dem Sinne, dass er Religion in den Privatbereich und damit aus der Schule kennenlernen religionsunterricht, sondern so, dass er seine Neutralität im Sinne einer positiven Religionsfreiheit versteht, die seinen Bürgerinnen und Bürgern erlaubt, Religion auch in der staatlichen und gesellschaftlichen Öffentlichkeit sichtbar zu leben.

Und zu dieser Öffentlichkeit gehört eben auch die Schule. Würde man diese Argumentation engführen, wäre ein schulischer Religionsunterricht insbesondere für gläubige Schülerinnen kennenlernen religionsunterricht Schüler da und würde sich letztlich kaum von der Katechese unterscheiden.

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Vielmehr ist der Religionsunterricht ein Fach, das ausnahmslos allen Schülerinnen und Schülern offensteht, die sich mit Religion und Glaube authentisch auseinandersetzen wollen. Aus kirchlicher Perspektive betrachtet ist der Religionsunterricht an der Schule bildungsdiakonisches Kennenlernen religionsunterricht an allen Menschen, ob sie nun einer Kirche angehören oder nicht.

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Insbesondere für gläubige Kennenlernen religionsunterricht und Schüler ist der schulische Religionsunterricht aber auch ein Kennenlernen religionsunterricht, der ihnen zeigt, dass eine religiöse Weltsicht im Rahmen öffentlicher Diskurse ihren Platz hat. Gerade in einer Gesellschaft, wie sie in Sachsen-Anhalt mit ihrer mehrheitlichen Konfessionslosigkeit besteht, dürfte diese schulische Wertschätzung kennenlernen religionsunterricht religiösen Weltperspektive nicht zu unterschätzen sein.

Und das ist mehr als ein noch so guter religionskundlich sensibler Ethik- oder Philosophieunterricht je wird leisten können.

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Letztlich geht es dabei auch darum, eine nicht-naturwissenschaftliche Weltdeutung, wie sie die religiöse eben ist, als ebenso plausibel und frei von Rationalitätsdefekten zu begründen und damit den häufig vertretenen Monopolanspruch einer szientistischen Weltsicht zu hinterfragen.

Für viele Schülerinnen und Schüler in Sachsen-Anhalt sind schon die katholische kennenlernen religionsunterricht evangelische Kirche fremde Welten.

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Das Aushalten von Differenzen und das Hochschätzen von Vielfalt, das heute vielen Zeitgenossen zunehmend schwer fällt, kann so in der Schule, wenn denn dort auch der Religionsunterricht sichtbar ist, grundgelegt werden. Harald Schwillus Prof.

Religion in der Schule

Harald Schwillus ist in Würzburg geboren. Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien. Es folgte die Promotion und die Habilitation in Religionspädagogik.

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Im Bundesland Sachsen-Anhalt ist der RU ein ordentliches Unterrichtsfach und ist in organisatorischer und inhaltlicher Hinsicht gleichrangig zu den anderen Fächern zu betrachten. Zugleich kennenlernen religionsunterricht er den Charakter eines Wahlpflichtfaches.

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Da die Landes- und Bistumsgrenzen nicht identisch sind, single tanzkurse reutlingen es auch auf dem Gebiet des Freistaates Sachsen Lerngruppen im katholischen RU, die von der kirchlichen Schulaufsicht im Bistum Magdeburg betreut werden. Patricia Erben-Grütz.